CELE I ZADANIA SZKOŁY

§ 5.

1. Szkoła realizuje cele i zadania określone w ustawie o systemie oświaty oraz przepisach wydanych na jej podstawie, a w szczególności:
1. umożliwia zdobycie wiedzy i umiejętności niezbędnych do uzyskania świadectwa ukończenia szkoły,
2. umożliwia absolwentom dokonania świadomego kierunku dalszego kształcenia,
3. kształtuje środowisko wychowawcze sprzyjające realizowaniu celów i zasad określonych w ustawie, stosownie do warunków szkoły i wieku uczniów,
4. sprawuje opiekę nad uczniami odpowiednio do ich potrzeb oraz możliwości szkoły,
2. Szkoła zapewnia bezpłatne nauczanie w zakresie ramowych planów nauczania.
3. Przeprowadza rekrutację uczniów w oparciu o zasadę powszechnej dostępności.
4. Zatrudnia nauczycieli posiadających kwalifikacje określone w odrębnych przepisach.
5. R e a l i z u j e :
1. programy nauczania uwzględniające podstawy programowe kształcenia ogólnego,
2. ramowy plan nauczania,
3. ustalone zasady oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów oraz przeprowadzania egzaminów i sprawdzianów.

§ 6.

1. Szkoła zapewnia uczniom, w miarę posiadanych środków, pełny rozwój umysłowy, moralno-emocjonalny i fizyczny w zgodzie z ich potrzebami i możliwościami psychofizycznymi w warunkach tolerancji, poszanowania ich godności osobistej oraz wolności światopoglądowej i wyznaniowej.
2. Rozwija u ucznia uczucia patriotyzmu z jednoczesnym otwarciem się na wartości kultur Europy i świata. Zapewnia podtrzymanie tradycji i kultury regionalnej.
3. W zależności od możliwości szkoła, zgodnie z obowiązującymi przepisami może:
1. wprowadzić innowacje i eksperymenty pedagogiczne,
2. udzielać uczniom pomocy psychologicznej i pedagogicznej,
3. organizować opiekę nad uczniami niepełnosprawnymi uczęszczającymi do szkoły,
4. umożliwiać rozwijanie zainteresowań uczniów, realizować indywidualne programy nauczania oraz ukończenie szkoły w skróconym czasie.
4. Szkoła tworzy własny program wychowawczy i wewnątrzszkolny system oceniania.

§ 7.

1. Zadania opiekuńcze szkoła realizuje zgodnie z obowiązującymi ogólnymi przepisami bezpieczeństwa oraz zasad promocji i ochrony zdrowia, a w szczególności:
1. w czasie pobytu w szkole, podczas zajęć obowiązkowych, nadobowiązkowych i pozalekcyjnych uczeń przebywa pod opieką wychowawcy, nauczyciela lub opiekuna sprawującego nadzór i odpowiadającego za życie i bezpieczeństwo powierzonych mu uczniów,
2. na zajęciach poza terenem szkoły oraz w trakcie wycieczek organizowanych przez szkołę uczniowie przebywają pod opieką wyznaczonych przez Dyrektora szkoły nauczycieli-opiekunów sprawujących opiekę zgodnie z ogólnymi przepisami, bezpieczeństwa i higieny regulaminem wycieczek, w przypadku udziału w wycieczce i zajęciach poza szkołą części klasy, pozostali uczniowie zastają przydzieleni do innej klasy lub świetlicy, przez dyrektora szkoły.
3. przed rozpoczęciem zajęć, w czasie przerw między lekcjami lub innymi zajęciami i po ich zakończeniu na korytarzach i na boisku opiekę nad uczniami sprawuje nauczyciel-opiekun wyznaczony przez Dyrektora zgodnie z przyjętym w szkole regulaminem dyżurów.
2. Szkoła sprawuje indywidualną opiekę nad niektórymi uczniami, a zwłaszcza nad:
1. dziećmi z klas I - III
2. dziećmi z zaburzeniami rozwojowymi, uszkodzeniami narządów ruchu, słuchu i wzroku,
3. uczniami, którym z powodu warunków rodzinnych lub losowych potrzebne są szczególne formy opieki, w tym pomoc materialna udzielona zgodnie z regulaminem.
4. uczniami sprawiającymi szczególne problemy wychowawcze: na wniosek wychowawcy lub innej zainteresowanej osoby pomocy udziela powołany przez Radę Pedagogiczną zespół wychowawczy,
5. uczniami szczególnie zdolnymi, stwarzając im warunki pogłębiania i rozwijania indywidualnych zainteresowań w miarę środków i możliwości.

§ 8.

1. Dyrektor szkoły powierza każdy oddział szczególnej opiece wychowawczej jednemu z nauczycieli uczących w tym oddziale, zwanemu "wychowawcą"
2. Dla zapewnienia ciągłości pracy wychowawczej i jej skuteczności pożądane jest, by wychowawca prowadził swój oddział przez cały e t a p e d u k a c y j n y
1. 3 lata w oddziałach I - III
2. 3 lata w oddziałach IV - VI
3. Na umotywowany wniosek rodziców lub uczniów Dyrektor szkoły może zmienić wychowawcę po wcześniej przeprowadzonej z nim rozmowie wyjaśniającej i po zasięgnięciu opinii Rady Pedagogicznej. D e c y z j a Dyrektora jest ostateczna, bez prawa odwołania.
4. Uczeń kończy szkołę podstawową, jeżeli na zakończenie klasy programowo najwyższej uzyskał oceny klasyfikacyjne wyższe od oceny niedostatecznej- jeżeli ponadto przystąpił do sprawdzianu.